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【阅读下列材料,回答问题。材料一材料二孔子的学生冉求胆小,遇事退缩。孔子有意识地教育他,凡事要抓紧马上去做。学生仲由敢做敢为,但是不够稳重。孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事】
更新时间:2024-04-20 10:24:22
1人问答
问题描述:

阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二 孔子的学生冉求胆小,遇事退缩。孔子有意识地教育他,凡事要抓紧马上去做。学生仲由敢做敢为,但是不够稳重。孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做。

材料三 学生樊迟向孔子请教怎样耕田种菜,孔子却认为学那些知识没有出息。

(1)指出材料一中图1、图2孔子的主要观点。

(2)材料二反映了孔子什么样的教育思想?

(3)综合以上材料,简单说说我们应该怎样对待我国古代的传统文化?

方永巍回答:
  (1)由材料“治理国家要以德来感化人民.”可知料一中图1反映的是孔子提出“仁”的思想,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政刑杀的观点.由材料“学习要反复温习,要有恒心,要坚持不懈.”可知材料一中图2反映的是孔子要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”的主张.   (2)由材料“孔子的学生冉求胆小,遇事退缩.孔子有意识地教育他,凡事要抓紧马上去做.学生仲由敢做敢为,但是不够稳重.孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要请教父兄以后再去做.”可知材料二反映了因材施教的教育思想.   (3)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力.只要观点正确,言之有理即可.例如:我们要继承中华民族的优秀传统文化,但对待古代文化应一分为二的看待,剔除其糟粕,吸收其精华等(言之有理即可).   故答案为:   (1)以德治民(或提倡“仁”的学说);温故而知新.   (2)反映了孔子因材施教的教育思想.   (3)我们要继承中华民族的优秀传统文化,但对待古代文化应一分为二的看待,剔除其糟粕,吸收其精华.(言之有理即可)
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